深度融合,支持儿童生长
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  • 作者:李强
  • 关键词:STEM教育 ; 课程推进 ; 案例
  • 中文刊名:KXDH
  • 英文刊名:Popular Science
  • 机构:丹阳市界牌中心小学;
  • 出版日期:2019-02-20
  • 出版单位:科学大众(科学教育)
  • 年:2019
  • 期:No.1092
  • 语种:中文;
  • 页:KXDH201902053
  • 页数:1
  • CN:02
  • ISSN:32-1427/N
  • 分类号:62
摘要
近综合实践活动课程属性为宗旨,以服务于学生的内在需求为目标,以STEM教育为主线,多元化建构、多样化化实施,进而使STEM教育变得"鲜活",服务于儿童生长
        
引文