大学生共情能力培养途径研究
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  • 英文篇名:On the Cultivation Methods of College Students ' Empathy Ability
  • 作者:冯振军 ; 钟志兵 ; 隋华杰 ; 姜琳
  • 关键词:大学生 ; 共情能力 ; 培养
  • 英文关键词:College student;;Empathy ability;;Cultivation
  • 中文刊名:KJSJ
  • 英文刊名:Science & Technology Vision
  • 机构:江西中医药大学人文学院;
  • 出版日期:2016-09-25
  • 出版单位:科技视界
  • 年:2016
  • 期:No.186
  • 基金:江西省2016年度研究生创新专项资金项目(YC2016-S372)
  • 语种:中文;
  • 页:KJSJ201627103
  • 页数:2
  • CN:27
  • ISSN:31-2065/N
  • 分类号:147+154
摘要
心理学研究进展的深入推动着共情能力研究的深入。大学生作为一个特殊的社会群体,其共情能力的作用尤为突出。大学生共情能力的培养途径可从理论和实践两个角度进行。理论培养可通过共情教育、微表情识别培训、思想政治教育和心理健康教育进行。实践培养可通过角色扮演、团体沙盘游戏和任务团体实现。
        With further research of psychology, Studies on empathy is flourishing. As an unique social group, the function of their empathy ability is obvious. The cultivation of college students' empathy ability can be started from theory education and practice training. Theory education 's forms are: Empathy Education, Micro-expression Recognition Training, Ideological and Political Education, and Mental Health Education. Practice trainings are Role Paly, Group Sandtray Play and Task Groups.
引文
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