基于体验式教学的自动化专业实践教学改革

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

英文篇名：Reform of Practical Teaching of Automation Major Based on Experiential Teaching 作者：陈超洋 ; 唐阳 ; 卢明 ; 刘朝华 ; 陈亮 ; 宁重阳 英文作者：CHEN Chaoyang;TANG Yang;LU Ming;LIU Zhaohua;CHEN Liang;NING Chongyang;School of Information and Electrical Engineering,Hunan University of Science and Technology; 关键词：自动化 ; 实践教学 ; 教学改革 英文关键词：automation;;practical teaching;;teaching reform 中文刊名：DDYY 英文刊名：Theory and Practice of Contemporary Education 机构：湖南科技大学信息与电气工程学院; 出版日期：2019-01-20 出版单位：当代教育理论与实践 年：2019 期：v.11;No.103 基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2016]400号,序号405,388);; 湖南科技大学教学改革研究项目(904-G31707);湖南科技大学潇湘学院教学改革研究项目(904-G31708);; 国家自然科学基金(61503133) 语种：中文; 页：DDYY201901009 页数：5 CN：01 ISSN：43-1492/G4 分类号：49-53

摘要

实践教学是强化学生理论知识,增加实际操作能力,让学生更好地从理论走向实际的重要过程。首先探讨了现在实践教学的状况,剖析和总结了目前不足的几个方面;其次,对于优化实践教学,提出了多项有针对性的措施;然后,以自动化专业为切入点,提出了基于体验式教学的自动化专业实践教学改革的几点建议。
        Practical teaching is an important process that strengthens students' theoretical knowledge,improves practical ability,and allows students to better advance from theoretical learning to practical application.This article first discusses the current situation of practical teaching,analyzes and summarizes several aspects that are currently insufficient,and secondly,lists a number of targeted measures for optimizing practical teaching; lastly,in the perspective of automation major,puts forward suggestions on the reform of practical teaching based on experimental teaching.

引文

[1]李培根,许晓东,陈国松.我国本科工程教育实践教学问题与原因探析[J].高等工程教育研究,2012(3):13-13.
    [2]章鸿发.论电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考[J].科技展望,2016(12):217.
    [3]张景华,吴国新,刘一飞.构建实践教学体系促进创新人才培养[J].实验技术与管理,2017(2):25-27.
    [4]彭庆云.构建多渠道的设计实践教学模式[J].美与时代(中),2012(9):85-86.
    [5]陈树军,付越.提高工科本科毕业设计(论文)质量的研究与思考[J].教育教学论坛,2013(41):272-273.
    [6]教育部高等教育司.大学英语课程教学要求[S].北京:外语教学与研究出版社,2007.
    [7]别敦荣,齐恬雨.国外一流大学本科教学改革与建设动向[J].中国高教研究,2016(7):7-13.
    [8]任之光,梅红.双创背景下高校教育教学改革探索研究[J].中国高教研究,2017(1):86-90.
    [9]谢和平.以创新创业教育为引导全面深化教育教学改革[J].中国高教研究,2017(3):1-5.
    [10]彭熙伟,廖晓钟,冬雷.自动化专业课程教学改革的探索与实践[J].中国大学教学,2016(1):72-74.