基于TD+GG教学法对少儿蛙泳教学的实证研究

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

英文篇名：Empirical Research of Juvenile Breaststroke Teaching Based on TD + GG Teaching Method 作者：王梁 英文作者：WANG Liang;Institute of Sports Science,Sichuan University; 关键词：任务驱动 ; 游戏引导 ; TD+GG教学法 ; 少儿 ; 蛙泳 ; 评价 ; 对比 英文关键词：task-driven;;game guide;;TD + GG teaching method;;juvenile;;breast stroke;;evaluation;;contrast 中文刊名：THSF 英文刊名：Journal of Tonghua Normal University 机构：四川大学体育科学研究所; 出版日期：2015-02-20 出版单位：通化师范学院学报 年：2015 期：v.36;No.239 基金：山东省社会科学规划研究项目“山东省城乡公共体育资源共享机制研究”(13DTYJ01) 语种：中文; 页：THSF201502023 页数：5 CN：02 ISSN：22-1284/G4 分类号：73-77

摘要

通过对山东省聊城市少儿游泳培训班的现状进行分析,发现存在教学速度慢、教学质量差、学生结业合格率低等问题,这些问题和传统游泳教法的落后是分不开的.根据TD+GG教学法相对于传统教学法的优势,提出改善教学效果的假设,并对两种教学方法进行实验教学对比,经过实验干预后,发现接受TD+GG教学法的实验组在蛙泳的技术动作、速度、距离、动作效果等方面均优于接受传统教学法的对照组.并针对研究结果进行分析,为今后TD+GG教学法的具体实施提出可行性建议.
        According to the advantages of TD + GG teaching method relative to the traditional teaching method,the paper proposed the hypothesis of improving teaching effect. Comparing these two kinds of teaching methods by teaching experiment. After the experimental intervention,the statistic illustrated that the experimental class students have done better in swimming speed,distance and the effect of technique than the control class. The results of study were analyzed,putting forward feasible suggestions for the concrete implementation of TD + GG teaching method in the future.

引文

[1]褚悦.程序教学法在暑期少儿蛙泳“私教班”的运用研究
    [2]卜玲芝.任务驱动教学法在体育院系体操普修课中的应用研究[D].长春:东北师范大学,2011.
    [3]全国体育院校教材委员会.游泳运动[M].北京:人民体育出版社,2001.
    [4]乐玉忠.少儿初学蛙泳安全速成教法试验研究[J].首都体育学院学报,2004,16(03).
    [5]全国体育院校教材委员会审定.运动生理学教程[M].北京:人民体育出版社,2002.
    [6]李昌军.重视抓好少儿游泳运动员的心理训练[J].游泳,1997(1).
    [7]严蓓.中美青少年游泳训练营的比较研究[J].中国体育科技,2006,42(1).
    [8]陈理标,叶凤玲,曾宪波.暑期游泳速成教学实践与研究[J].沈阳体育学院学报,2004,23(02).