转型背景下制药工程专业微生物学课程的建设
摘要
在独立学院以服务区域经济为导向、转型培养具有专业技能的应用型人才的背景下,结合泰州科技学院制药工程专业的发展,课题组从教学内容、教学方式、教学手段等方面,对微生物学教学进行改革和探索,以服务专业为根本,以学生为中心,充分挖掘学生的学习兴趣。
引文
[1]何庆.浅析医药行业发展现状及改革动向[J].市场研究,2017(3).
[2]曾行,李湘君,王中华.基于因子分析的江苏医药制造业创新能力评价[J].南京医科大学学报(社会科学版),2018(1).
[3]大学生必备网. 2018开设制药工程专业的大学有哪些[EB/OL]. https://www.dxsbb.com/news/10484.html.
[4]王华,詹长娟,王翼,等.应用型院校制药工程本科专业职业化人才培养的思考[J].化学工程与装备,2016(12).
[5]李新社,陆步诗,尹乐斌,等.“混合式”教学模式在微生物学课程教学中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2018(5).
[6]王微微,宋鸿,刘清蒙,等.制药工程专业微生物学实验教学探讨[J].现代医药卫生, 2016(2).
[7]王志蔚.地方本科高校课程体系转型待解的五个问题[J].教育探索,2017(1).
[2]曾行,李湘君,王中华.基于因子分析的江苏医药制造业创新能力评价[J].南京医科大学学报(社会科学版),2018(1).
[3]大学生必备网. 2018开设制药工程专业的大学有哪些[EB/OL]. https://www.dxsbb.com/news/10484.html.
[4]王华,詹长娟,王翼,等.应用型院校制药工程本科专业职业化人才培养的思考[J].化学工程与装备,2016(12).
[5]李新社,陆步诗,尹乐斌,等.“混合式”教学模式在微生物学课程教学中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2018(5).
[6]王微微,宋鸿,刘清蒙,等.制药工程专业微生物学实验教学探讨[J].现代医药卫生, 2016(2).
[7]王志蔚.地方本科高校课程体系转型待解的五个问题[J].教育探索,2017(1).