摘要
目的对自我护理理论在2型糖尿病社区护理中的应用效果进行探究和分析。方法选取医院2018年3—10月收治的67名2型糖尿病患者作为研究对象,经过患者及其家属同意,随机分为治疗组(n=35)与对照组(n=32)。对照组行常规健康教育,治疗组在此基础上应用自我护理理论,对比两组患者的护理效果。结果治疗组患者的健康教育达标率与护理满意度更高,差异有统计学意义(P <0.05)。结论糖尿病患者应该注重自我护理,改善不良生活习惯,健康作息能够促使病症得到有效的控制,同时也能在一定程度上提高患者的生活质量。
引文
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