项目驱动式教学在《中国对外贸易》教学中的应用研究

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	作者：朱海燕 关键词：项目驱动式教学 ; 《中国对外贸易》 ; 教学效果评价 中文刊名：NCJI 英文刊名：Rural Economy and Science-Technology 机构：青岛农业大学; 出版日期：2019-05-20 出版单位：农村经济与科技 年：2019 期：v.30;No.461 基金：青岛农业大学校级教研项目“项目驱动式教学在《中国对外贸易》课程教学中的应用研究”,编号:XJG2016026 语种：中文; 页：NCJI201909123 页数：2 CN：09 ISSN：42-1374/S 分类号：313-314

摘要

针对《中国对外贸易》课程理论性、政策性强,单一地使用"讲授法"教学效果不理想这一问题,分析了该课程实施项目驱动式教学法的必要性和意义。通过项目驱动式教学方法在青岛农业大学《中国对外贸易》课程教学中的具体实施,找出其中存在的问题,并探索相关的改进措施,以不断提高该课程的教学水平,同时为其他理论性较强的专业课程应用项目驱动式教学法提供参考。
        

引文

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