自媒体视域下高职院校学生媒介素养提升策略研究

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	作者：王翠兰 关键词：自媒体 ; 高职院校 ; 媒介素养 中文刊名：NMKJ 英文刊名：Inner Mongolia Science Technology & Economy 机构：安阳职业技术学院; 出版日期：2019-05-30 出版单位：内蒙古科技与经济 年：2019 期：No.428 基金：河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目“自媒体视域下高职院校学生媒介素养现状及提升策略研究”研究成果,项目编号:2019-ZDJH-160 语种：中文; 页：NMKJ201910008 页数：2 CN：10 ISSN：15-1189/N 分类号：21-22

摘要

高职学生其思想和行为很容易受到自媒体环境下负面消息的影响,文章提出了高职学生开展媒介素养教育的必要性,认为高职院校学生媒介素养的提升需要构建政府、学校、社会及学生的"四位一体"的媒介素养教育策略和立体式教育体系。
        

引文

[1] 郑艳,郭俊良.自媒体视阈下高职学生媒介素养的培养策略[J].自媒体研究,2017,(10):177～179.
    [2] 刘浩,张帆.自媒体时代高职学生媒介素养提升的路径探究[J].产业与科技论坛,2018,(1):66～67.
    [3] 梁明子.自媒体背景下高职学生媒介素养及提升策略研究[J].自媒体研究,2017,(2).