深入文化育人理念,实施创造性艺术教育——文化传承创新视域下的高校艺术人才培养

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	作者：姚岚 关键词：文化育人 ; 艺术教育 ; 文化传承 ; 创新发展 ; 人才培养 中文刊名：DXJY 英文刊名：University Education 机构：湖南文理学院艺术表演与传媒学院; 出版日期：2019-04-01 出版单位：大学教育 年：2019 期：No.106 基金：湖南文理学院2018年校级教学改革研究一般项目,课题名称“实践创新型学前教育专业人才培养模式探索与实践”,课题编号:JGYB1889 语种：中文; 页：DXJY201904051 页数：3 CN：04 ISSN：45-1387/G4 分类号：173-175

摘要

文化创新是人才培养的基石,也是提升专业教学的途径,高校应树立该教育理念。缺少文化育人的发展理念,教学手段不够多元,忽视文化信息的传播是目前高等院校开展艺术教育的制约因素。高校应该以文化传承为人才培养的动力,将多样艺术元素融入创新人才的培养中,在艺术教育中渗透文化育人的科学理念。同时,高校应该通过将文化传承以及创新作为对知识教育的支持,重视对艺术文化进行传承,逐步形成特色化的教学模式,以搭建艺术人才的培养平台。
        

引文

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