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作者:
王禄旗
关键词:
阅读教学
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教学内容
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选择策略
中文刊名:XXJY
英文刊名:Primary School Teaching Research
机构:江苏南京市夫子庙小学;
出版日期:2019-03-15
出版单位:小学教学研究
年:2019
期:No.678
语种:中文;
页:XXJY201908009
页数:3
CN:08
ISSN:36-1052/G4
分类号:19-21
摘要
"文选型"教材往往会出现教学内容的随意性。教学内容是实现教学目标的媒介。阅读教学中,教学内容的确立应从课程目标、文体特质、学情分析、编者意愿等方面综合考量,合理安排,以努力实现有效教学,促进学生的言语生长。
引文
[1]王荣生.听王荣生教授评课[M].上海:华东师范大学出版社,2007.
[2]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.