青少年对公共空间的参与式设计的现状及发展研究
摘要
公共空间是城市的重要组成部分,因此,它一直是城市研究和许多学科研究的关键点。城市区域不仅是一个包含行动的地方和区域,它更是一个互动的、实时的城市景观。而艺术作为最古老和最丰富的人类表达形式,它最终应该实现人机交互。城市具有多样性,各种群体共存于街头生活,但人们尤其是公共空间最常见的用户青少年并没有积极参与其中。基于以上观点,本文将介绍有关参与性设计的相关理论尤其是针对青少年的参与式设计。
引文
[1]Ane Sharma(Aug 29,2016)Participatory design as a research method.
[2]Arnstein,S.R.(1969).Ladder of citizen participation.Journal of the American institute of planners,35(4),216-224
[3]Davis,J.,Tisdall,E.,Kay,M.,&Prout,A.(2006).Children,young people and social inclusion:Participation for What?London:policy press.
[2]Arnstein,S.R.(1969).Ladder of citizen participation.Journal of the American institute of planners,35(4),216-224
[3]Davis,J.,Tisdall,E.,Kay,M.,&Prout,A.(2006).Children,young people and social inclusion:Participation for What?London:policy press.