当前地方课程的供给模式及优化策略
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  • 英文篇名：Current Mode of Local Curriculum Offering and Its Optimization Strategy
  • 作者：黄晓玲
  • 英文作者：HUANG Xiao-ling;
  • 关键词：地方课程 ; 供给模式 ; 供给优化
  • 中文刊名：JXGL
  • 英文刊名：Teaching & Administration
  • 机构：北京教育科学研究院课程中心;
  • 出版日期：2018-11-01
  • 出版单位：教学与管理
  • 年：2018
  • 期：No.752
  • 语种：中文;
  • 页：JXGL201831011
  • 页数：3
  • CN：31
  • ISSN：14-1024/G4
  • 分类号：39-41
摘要
地方课程供给的实质是地方政府提供公共性的专业服务。当前地方教育行政部门提供宏观课程结构中地方负责的部分以及为国家课程顺利实施提供的补充或辅助,主要有授权开发、管理集聚、购买服务、合作引进等供给方式。为优化地方课程供给,还须准确把握地方课程供给的价值立意和发展方向,根据不同需求和课程内容采取适宜供给模式,逐步构建多主体协同的地方课程治理机制。
        
引文
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