家庭教育视角下中小学校园欺凌预防研究

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英文篇名：A Study on Family Education in Campus Bullying 作者：郭勇 ; 郭晗曦 英文作者：GUO Yong;GUO Hanxi;School of Education Science,Xinyang Normal University; 关键词：校园欺凌 ; 青少年 ; 家庭教育 ; 防治 英文关键词：campus bullying;;teenagers;;family education;;prevention and control 中文刊名：XYSZ 英文刊名：Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition) 机构：信阳师范学院教育科学学院; 出版日期：2019-03-10 出版单位：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年：2019 期：v.39;No.185 基金：全国教育科学规划项目(DFA130245) 语种：中文; 页：XYSZ201902011 页数：5 CN：02 ISSN：41-1030/C 分类号：71-75

摘要

作为一种复杂的社会现象,校园欺凌给学生的成长带来了极大的伤害。通过对校园欺凌进行概念界定、成因分析、现状研究发现,当前造成校园欺凌的因素复杂多样,学校、家庭、社会都应负相应责任,其中家庭养育方式、家庭教育功能和家庭教育内容对校园欺凌有重要影响。因此,很有必要在家庭教育中植入校园欺凌的预防和治理理念。
        As a complex social phenomenon,campus bullying has brought great harm to the growth of students.Through the definition of campus bullying,analysis of causes and current situation,it is found that the current factors of campus bullying are complex and diverse,and schools,families and society should be responsible,among which the ways,functions and contents of family education have an important impact on campus bullying.Therefore,it is necessary to implant the concept of bullying prevention and management in family education.

引文

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