以企业人才能力关注度为导向的软技能考核方式探索

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英文篇名：Explore a Soft Skills Assessment Method Oriented by the Attention Paid to Enterprise Talent Ability 作者：聂娅 ; 朱一玮 英文作者：NIE Ya;ZHU Yi-wei;Zhejiang Business Technology Institute; 关键词：软技能 ; 评价指标体系 ; 数据模型 英文关键词：soft skills;;evaluation index system;;data model 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：浙江工商职业技术学院; 出版日期：2019-05-28 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.416 基金：2017年浙江工商职业技术学院校级教学改革与建设项目(jg201713);; 2018年宁波市教育科学规划研究课题(2018YGH058);; 2016年宁波市自然科学基金(2016A610212) 语种：中文; 页：JYJU201922115 页数：3 CN：22 ISSN：13-1399/G4 分类号：264-266

摘要

本文基于企业关注的人才能力指标,探索构建高职院校学生软技能评价指标体系和软技能成长过程可观测数据模型,以有效提升大学生软技能的培养水平。
        Based on the talent ability indexes concerned by enterprises,this paper explores and constructs the evaluation index system of students' soft skills and the observable data model of the growth process of soft skills in higher vocational colleges so as to effectively improve the training level of students' soft skills.

引文

[1]Costin G.P.Legitimate Subjective observation(LSO)and The Evaluation of Soft Skills In The Workplace[R].2002:1-12.
    [2]Tracy M.Kantrowitz.Development and Construct Validation of A Measure of Soft Skills Performance[D].PQDD,May,2005.