摘要
"微机原理及应用"是一门实用性强、理论知识丰富、比较难学的专业基础课。分析了湖北工业大学"微机原理及应用"课程在教学实践方面存在的问题,从课堂教学、实训教学和课程考核等三个方面阐述了面向"卓越工程师计划"的"微机原理及应用"课程少学时教学改革的内容,并且运用CDIO教育模式对"微机原理及应用"课程教学进行了方法革新。从教学效果来看,改革取得了一定的成绩,并将在今后的教学实践中得到更深入的应用与发展。
引文
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