农机专业物理课程教学改革对策的思考
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:张福董
  • 关键词:物理教学 ; 农业机械 ; 课程教学改革 ; 培养目标
  • 中文刊名:NFLJ
  • 英文刊名:China Southern Agricultural Machinery
  • 机构:海南师范大学;
  • 出版日期:2018-02-15
  • 出版单位:南方农机
  • 年:2018
  • 期:v.49;No.295
  • 语种:中文;
  • 页:NFLJ201803045
  • 页数:2
  • CN:03
  • ISSN:36-1239/TH
  • 分类号:72+75
摘要
物理是农业机械专业的基础科目之一,在机械专业教学中,教学改革尚不彻底,需要从多个角度进行分析。本文就当下农业机械专业物理教学现状进行分析,讨论了该专业物理课程教学改革思路,需要教师、学生以及相关教学部门之间相互配合,完成教学改革。
        
引文
[1]黎琪.浅谈大学物理教学改革[J].教育教学论坛,2013(49):37-38.
    [2]李金波,高扬.高职机械类专业大学物理课程教学改革[J].河南教育学院学报(自然科学版),2009,18(2):59-61.
    [3]李在玉.对高校教学中物理素质与人文素养培养的思考[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2003(3):98-100.
    [4]肖彬.农业机械专业物理教学改革的研究[J].南方农机,2015,46(1):92-93.