工程教育视野下推进高校创新创业教育的可行策略
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  • 作者:李国辉 ; 王东明 ; 高伟
  • 关键词:工程教育 ; 高校 ; 创新创业教育
  • 中文刊名:JSYL
  • 机构:佳木斯大学材料科学与工程学院;绥化学院艺术学院;上海对外经贸大学国际经贸学院;
  • 出版日期:2019-06-25
  • 出版单位:教书育人(高教论坛)
  • 年:2019
  • 期:No.676
  • 基金:2018年度高等教育教学改革一般研究项目“工程教育认证背景下创新创业教育课程与实践体系研究”(编号:SJGY20180500);; 2018年度黑龙江省哲学社会科学研究项目“高校跨学科复合型创新创业人才培养模式研究”(编号:18GL477)
  • 语种:中文;
  • 页:JSYL201918010
  • 页数:2
  • CN:18
  • ISSN:23-1439/G4
  • 分类号:26-27
摘要
深化高校创新创业教育改革机制,是推行工程教育,实现创新的一种驱动力,同时也为高校毕业生创业提供了一定的保障。近年来,我国高校创业教育虽然取得了一定的进步,但是在实际运行中仍旧存在着一些问题。本文基于工程教育视野,首先介绍了创新创业教育的内涵,接着分析了推行这种教育模式的意义,最后重点提出了一些可行性的策略,以期为相关人员提供参考。
        
引文
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    [4]黄雪飞,宫晓慧.“创客”促进高校创新创业教育的应用策略探究[J].安徽职业技术学院学报,2017,16(2):59-62.
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