一堂以“积极心理学”为导向的心理班会的实践与反思

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• 论文作者：刘晓君
• 年：2016
• 作者机构：增城高级中学;
• 论文关键词：团体心理辅导 ; 心理班会 ; 积极心理学
• 会议召开时间：2016-11-29
• 会议录名称：广州市第十届健康教育学术交流会文集
• 语种：中文
• 分类号：G448
• 学会代码：SJKS
• 会议名称：广州市第十届健康教育学术交流会
• 会议地点：中国广东广州
• 主办单位：广州市健康教育所、广州市预防医学会健康教育专业委员会
• 学会名称：广州市健康教育所
• 页数：3
• 文件大小：222k
• 原文格式：O
• 会议级别：地方

摘要

本文通过实施"我的优势"这一主题的心理班会,用"积极心理学"为导向,发掘学生的优势,培养学生积极的心理品质。经过对教学过程的反思,可以通过以下途径来提高课堂效率:加强理论的学习;掌握班级团体心理辅导所运用的技术;选择丰富的适当的活动载体;根据班级情况,设计适合本班的班级心理辅导课的教案。

引文