摘要
公民道德教育是每个国家都要进行的一种理论学习教育,美国作为发达国家,其公民道德教育的内容、方式等方面对中国思想政治教育的发展具有参考价值。通过对美国公民道德教育的分析,可以加深对教育规律的认识,有助于我国借鉴优秀教育成果,推动我国高校思想政治教育的变革与发展。
引文
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