美国DPT教学模式在中医院校康复治疗专业中应用的体会

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• 论文作者：王艳 ; 郭子楠 ; 唐强 ; 朱路文 ; 赵彬 ; 陈国平
• 年：2016
• 作者机构：黑龙江中医药大学康复医学院;
• 论文关键词：教学模式 ; 中医院校 ; DPT ; 康复治疗专业
• 会议召开时间：2016-12-11
• 会议录名称：黑龙江省高等教育学会2016年学术年会暨理事工作会论文集（下册）
• 语种：中文
• 分类号：R-4;G642
• 学会代码：HLGJ
• 会议名称：黑龙江省高等教育学会2016年学术年会暨理事工作会
• 会议地点：中国黑龙江省哈尔滨
• 主办单位：黑龙江省高等教育学会
• 学会名称：黑龙江省高等教育学会
• 页数：4
• 文件大小：1011k
• 原文格式：D
• 会议级别：地方

摘要

美国DPT(物理治疗专业博士)教学模式为理论与实践紧密结合,注重实际操作能力(学生之间操作、学生在老师和真实患者上的操作)和严格的考试制度。我国康复治疗专业目前的教学模式存在着一定的不足,接触美国DPT教学模式之后对我校康复治疗专业的教学模式进行改革,取得了一定成效,并受到同学们的欢迎。

引文

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