摘要
结合多年教研经验,就现代学徒制加以研究,探讨如何基于现代学徒制模式下做好中职院校"双师型"教师的培养工作,以期为进一步发展现代学徒制,深化产教研改革机制,提高中职院校教师队伍建设水平,从而更好地培育出更多的高素质应用型人才奠定坚实的基础与提供有益的参考。
引文
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