基于心理研究下幼儿园室内空间色彩探究

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：门丽君 关键词：儿童心理学 ; 幼儿园 ; 室内空间色彩 中文刊名：住宅与房地产 英文刊名：Housing and Real Estate 机构：山西工程技术学院; 出版日期：2019-10-25 出版单位：住宅与房地产 年：2019 期：30 语种：中文; 页：86 页数：1 CN：44-1403/F ISSN：1006-6012 分类号：TU244.1

摘要

现今,人们对儿童教育有了越来越多的关注。然而,人们对儿童教育的关注多数都停留在教育层面,往往忽略了空间环境对儿童的影响。优质的室内空间应该是符合儿童心理发展规律和特点的空间,其中色彩搭配有着很大的影响力。无论是空间、家具,还是陈设的色彩搭配,都会对儿童产生一定的影响。文章通过对儿童心理发展规律的研究尝试提出幼儿园室内设计色彩搭配的要素,并对不同情境下幼儿园的室内空间色彩搭配提出一些优化策略。
        

引文

[1]崔璀.颜色的合理搭配对幼儿园室内环境人性化设计的重要性[J].设计,2014(2):112-113.
    [2]侯明承.浅析儿童心理对幼儿园设计中室内空间色彩的影响作用研究[D].沈阳:鲁迅美术学院,2015.
    [3]阚玉德.浅析幼儿园环境中的色彩设计[J].北京建筑工程学院学报,2014,30(2):1-4.
    [4]姚岚.幼儿园室内空间色彩场景的建构研究[D].大连:大连理工大学,2012.