专业学位研究生油气地球物理测井工程案例库建设探索
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摘要
为切实提高研究生实践创新能力培养,专业学位研究生教育中案例库的建设和教学实施越来越受重视。本文以油气地球物理测井工程案例库建设为例,探索和阐述了专业学位研究生课程教学案例库建设的意义、需要具备的基础、建设方案构思、教学主题设计以及拟取得的应用前景和实用价值,为同类专业学位研究生课程案例库的建设提供了参考和借鉴。
引文
[1]教育部.人力资源和社会保障部.关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见[Z].教研[2013]3号,2013-11-04.
[2]教育部.关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见[Z].教研[2015]1号,2015-5-07.
[3]古巧珍,刘海斌,苏美琼,等.专业学位研究生课程案例库建设与探索——以西北农林科技大学为例[J].高教学刊,2018,88(16):67-69.
[4]王利支.专业学位研究生视觉传达设计课程案例库建设探析[J].艺术教育,2018,337(21):182-183.
[5]许永忠,董守华,黄亚平,等.对分课堂和雨课堂模式下《地震反演理论与实践》课程案例库建设与教学研究[J].读与写(教育教学刊),2018,15(11):79-80.
[6]董岗.大数据视域下《管理信息系统》研究生课程案例教学探索与创新[J].教育现代化,2018,5(49):232-233,258.
[7]吴银玲,林顺利.MSW社会工作专业学位硕士教学案例库建设初探——以河北大学社会学系为例[J].教育现代化,2018,5(41):92-93.
[8]干勤,柏伟.服务特需职业导向创新工程硕士专业学位研究生培养模式——重庆科技学院“2461”研究生培养模式的实践探索[J].学位与研究生教育,2014(8):14-18.
[2]教育部.关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见[Z].教研[2015]1号,2015-5-07.
[3]古巧珍,刘海斌,苏美琼,等.专业学位研究生课程案例库建设与探索——以西北农林科技大学为例[J].高教学刊,2018,88(16):67-69.
[4]王利支.专业学位研究生视觉传达设计课程案例库建设探析[J].艺术教育,2018,337(21):182-183.
[5]许永忠,董守华,黄亚平,等.对分课堂和雨课堂模式下《地震反演理论与实践》课程案例库建设与教学研究[J].读与写(教育教学刊),2018,15(11):79-80.
[6]董岗.大数据视域下《管理信息系统》研究生课程案例教学探索与创新[J].教育现代化,2018,5(49):232-233,258.
[7]吴银玲,林顺利.MSW社会工作专业学位硕士教学案例库建设初探——以河北大学社会学系为例[J].教育现代化,2018,5(41):92-93.
[8]干勤,柏伟.服务特需职业导向创新工程硕士专业学位研究生培养模式——重庆科技学院“2461”研究生培养模式的实践探索[J].学位与研究生教育,2014(8):14-18.