摘要
"双一流"背景下,高校图书馆开展学科化服务具有积极的现实意义。文章通过对学科建设、学科化服务、学科资源建设、中文图书采访四者关系的解析,针对采访工作中存在的问题,依据沈阳农业大学中文图书采访工作的实际,提出面向学科化服务的中文图书采访六项策略,即基于核心出版社的采访策略、基于学科核心文献著者的采访策略、基于馆藏建设需求的采访策略、基于学科导向性的采访策略、基于满足读者需求的读者决策采访策略和基于学科资源"采访团队"多方协同的采访策略。
引文
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