我国工科高校培养“工匠+职业经理”复合型人才的教学改革研究
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摘要
文章以我国工科高校为考察对象,在问卷调查基础上探明了我国工科大学生复合型能力结构现状,结合美日高校培养复合型人才的成功经验,剖析并揭示了我国工科大学生复合型能力培养存在的差距,提出了我国工科高校推进"工+经管"教学模式以培养"工匠+职业经理"复合型人才的教学改革措施。
Based on the questionnaire surveys on Chinese engineering universities,the current situation and characteristics of the comprehensive abilities of students in Chinese engineering universities are investigated.In view of the successful experiences of inter-disciplinary talents cultivation in America and Japan,the deficiencies in the cultivation of comprehensive abilities of students in Chinese engineering universities are analyzed.Moreover,the educational reform for cultivating the inter-disciplinary talents of"craftsman and professional manager"in Chinese engineering universities by promoting the teaching mode of"engineering,economy and management"is proposed.
Based on the questionnaire surveys on Chinese engineering universities,the current situation and characteristics of the comprehensive abilities of students in Chinese engineering universities are investigated.In view of the successful experiences of inter-disciplinary talents cultivation in America and Japan,the deficiencies in the cultivation of comprehensive abilities of students in Chinese engineering universities are analyzed.Moreover,the educational reform for cultivating the inter-disciplinary talents of"craftsman and professional manager"in Chinese engineering universities by promoting the teaching mode of"engineering,economy and management"is proposed.
引文
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