高中音乐教学中关于民族传统审美意识探讨

作者：陈鹤
关键词：高中音乐教学 ; 民族传统 ; 审美意识
中文刊名：KCJY
英文刊名：Course Education Research
机构：吉林省长春市十一高中;
出版日期：2019-01-11
出版单位：课程教育研究
年：2019
语种：中文;
页：KCJY201902250
页数：1
CN：02
ISSN：15-1362/G4
分类号：236

摘要

在我国的传统文化中,传统音乐占据着较为重要的地位。在我国历史的长河中,也能随处看到传统音乐的影子,从古代的歌曲到唐诗宋词,无一不体现着我国传统音乐的美。与此同时,在这些传统文化中,还有一个共同点,就是其都包含着一定的民族传统元素。因此,在当代的高中音乐教学中,教师们就需要对这些内容进行重点关注,培养学生的民族传统审美意识,促进学生音乐核心素养的发展。基于此,本文将对此进行深入的分析,并提出具体的教学对策。

引文

[1]严加红.高中音乐鉴赏教学应该关注民族传统审美意识[J].中国音乐教育,2016(12):48-49.