生物技术综合实验教学实践的一些体会

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	作者：薛绍礼 ; 屠培培 ; 吴琳梅 ; 路景涛 关键词：生物技术 ; 综合实验 ; 实验教学 中文刊名：ZXDB 英文刊名：Science and Technology Innovation Herald 机构：安徽医科大学生命科学学院; 出版日期：2019-03-01 出版单位：科技创新导报 年：2019 期：v.16;No.475 基金：安徽省教学研究重点项目“基于模拟生产实践的《生物技术综合实验》课程改革及考核体系的建立”(项目编号:2016jyxm0507)资助 语种：中文; 页：ZXDB201907122 页数：2 CN：07 ISSN：11-5640/N 分类号：238+240

摘要

生物技术专业的综合性、技术性和工程性很强,实践教学尤其重要,需要极其重视培养学生的工程意识、创新意识、动手能力和解决实际问题的能力。我们对生物技术综合实验进行改革、探索和实践,收到较好的效果。由于主要是以问题为中心,指导学生综合运用已学知识,讨论、制定实验方案和实验计划,在实验中随时发现问题、分析问题、解决问题,最终完成实验,达到教学目的,对老师的要求较高、具体操作难度较大,所以在实践中出现很多具体问题,本文主要针对有关问题,探讨了一些解决办法以及主要注意事项,为生物技术综合实验教学改革提供一些经验。
        

引文

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