摘要
生物技术专业的综合性、技术性和工程性很强,实践教学尤其重要,需要极其重视培养学生的工程意识、创新意识、动手能力和解决实际问题的能力。我们对生物技术综合实验进行改革、探索和实践,收到较好的效果。由于主要是以问题为中心,指导学生综合运用已学知识,讨论、制定实验方案和实验计划,在实验中随时发现问题、分析问题、解决问题,最终完成实验,达到教学目的,对老师的要求较高、具体操作难度较大,所以在实践中出现很多具体问题,本文主要针对有关问题,探讨了一些解决办法以及主要注意事项,为生物技术综合实验教学改革提供一些经验。
引文
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