摘要
现代社会的发展信息化教学越来越受到各高职院校的重视,高职商务英语专业信息化教学有效地激发了教师的教和学生的学的热情。然而,目前信息化英语教学中还存在一些问题。该文立足于信息化背景下商务英语专业建设探索,通过分析现状以及提出一些建设性意见来提高学生学、老师教的兴趣和效率。
引文
[1]马生虎.网络多媒体环境下基于生态学视角的大学英语阅读教学模式研究[J].课程教育研究,2013(14):114,115.
[2]刘欣凯.构建高职高专英语口语评价体系的策略[J].教育教学论坛,2014(31):102,103.
[3]王蓉.信息技术环境下高职商务英语专业教学资源库建设浅探[J].潍坊高等职业教育,2016(1):4.
[4]赵阳.信息化环境下高职商务英语教学资源体系的研究与实践[J].河南科技学院学报,2018,38(12):64-66.
[5]魏黎,王月.“互联网+”时代商务英语专业建设新路径[J].滁州学院学报,2018,20(5):111-114.