生活饮用水中林丹能力验证考核结果分析及经验探讨
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  • 英文篇名:Analysis and experience discussion on verification results of lindane capacity in drinking water
  • 作者:王玲 ; 王彩云 ; 师雅静
  • 英文作者:WANG Ling;WANG Cai-yun;SHI Ya-jing;Shanxi Center for Disease Control and Prevention;
  • 关键词:生活饮用水 ; 林丹 ; 能力验证 ; 结果分析
  • 英文关键词:Drinking water;;Lindane;;Capacity verification;;Result analysis
  • 中文刊名:ZWJZ
  • 英文刊名:Chinese Journal of Health Laboratory Technology
  • 机构:山西省疾病预防控制中心;
  • 出版日期:2019-02-10
  • 出版单位:中国卫生检验杂志
  • 年:2019
  • 期:v.29
  • 语种:中文;
  • 页:ZWJZ201903029
  • 页数:3
  • CN:03
  • ISSN:41-1192/R
  • 分类号:102-104
摘要
目的保证实验室检验结果的准确性,参加生活饮用水中林丹能力验证,并对考核结果进行分析及经验探讨,以提高实验室检测能力。方法依据GB/T 5750—2006《生活饮用水标准检验方法》和CNCA-16-A09生活饮用水中林丹的能力验证计划作业指导书进行样品处理和检验,能力验证组织方采用Z值评定的方法对参加实验室的测试结果进行统计分析并判定。结果林丹首次检测结果:样品(B385506)的Z值-6.09,评价为离群;样品(B219559)的Z值-7.18,评价为离群。分析原因,整改后的补测结果:样品(Q575219)的Z值0.16,评价为满意;样品(Q561123)的Z值-1.64,评价为满意。结论从能力验证结果不满意的原因入手,分析能力验证活动中各个环节可能的影响因素,加大实验室检测质量控制,制定整改方案,并加以改进,从而提高能力验证结果的准确性,取得满意结果。
        Objective In order to improve the laboratory testing ability, the capability of lindane in drinking water was verified, and the evaluation results were analyzed to improve the accuracy of laboratory test results. Methods According to Standard Test Method for Drinking Water GB/T 5750—2006 and CNCA-16-A09 Lindane Capability Verification Plan Operation Guide, the samples were processed and tested, and the laboratory test results were statistically analyzed and determined using the Z-value method. Results First detection results of lindane: Z value of sample(B385506) was-6.09, evaluated as outliers; Z value of sample(B219559) was-7.18, evaluated as outliers. The retested results after rectification: Z value of sample(Q575219) was 0.16, evaluation was satisfied; Z value of sample(Q561123) was-1.64, evaluation was satisfied. Conclusion It is recommended to analyze the possible influencing factors in each link of the proficiency testing activity, increase the quality control of the laboratory testing, formulate the rectification plan, and improve it, so as to improve the accuracy of the proficiency test results and achieve satisfactory results.
引文
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