拉斯韦尔模式视角下的大学武术教学
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  • 英文篇名：University Wushu Teaching from the View of Lasswell Model
  • 作者：谢慧慧 ; 章芳芳
  • 英文作者：Xie Huihui;Zhang Fangfang;Zijin College, Nanjing University of Science and Technology;
  • 关键词：教育传播 ; 武术教学
  • 英文关键词：Education dissemination;;5 W Model;;Wushu Teaching
  • 中文刊名：WSKX
  • 英文刊名：Wushu Studies
  • 机构：南京理工大学紫金学院;
  • 出版日期：2018-08-28
  • 出版单位：武术研究
  • 年：2018
  • 期：v.3
  • 语种：中文;
  • 页：WSKX201808025
  • 页数：2
  • CN：08
  • ISSN：14-1387/G8
  • 分类号：85-86
摘要
文章运用美国学者拉斯维尔提出的"5W模式"理论,从教师、教学内容、教学媒体、学生、教学效果等五个重要环节,浅谈如何优化大学武术教学效果提出建议。
        Using the theory of "5 W model", by American Scholar Harold Lasswell, this paper puts forward some suggestions on how to optimize the effects of university Wushu teaching from the five important links of teachers, teaching content, teaching media, students and teaching effect.
引文
[1]邵培仁.传播学[M].北京:高等教育出版社,2000:55.