农村学校信息技术应用现状浅析

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	作者：贺保平 关键词：信息技术 ; 应用现状 ; 应用策略 中文刊名：WJZZ 机构：张掖市甘州区沙井镇中心学校; 出版日期：2019-02-25 出版单位：文教资料 年：2019 期：No.816 语种：中文; 页：WJZZ201906073 页数：2 CN：06 ISSN：32-1032/C 分类号：156-157

摘要

当下信息技术已被广泛应用于教育教学,它可以有效提高学校的教育质量,实现城乡教育均衡发展,是促进城乡教育公平的有效手段。但是,在广大农村学校,对信息技术应用的现状不容乐观,普及率不高,使用效率不佳。鉴于此,上级教育主管部门要加大农村学校的投入力度,切实采取新举措、新模式,对农村学校的语文教师开展信息技术的培训,加快信息化建设,农村学校的语文教师要适应新时代教育发展的新要求,提高信息化素养和信息技术与学科教学整合能力。
        

引文

[1]教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].2001.6.8.
    [2]陈贤忠.农村中小学现代远程教育工程语文教师培训教程[M].合肥:安徽大学出版社,2010(22).