摘要
近年来，世界各国都在积极发展以Internet为媒介的第三代远程教育。实施现代远程教育工程，对于共享优秀教学资源、扩大受教育的范围、实现学科优势互补、增加一种新的办学形式和建设终身教育体系都具有重大的意义。远程教育作为一种崭新的教学方式，它将计算机和网络通信技术应用到教学领域，突破了传统教学对地域和时间的限制，对学校的教育观念、教学内容、教学方法乃至整个教育结构产生了重大而深远的影响。
与HTML一样，XML是SGML的一个子集，是为了更加适合Web的分布式环境而开发的一种通用语言。只是HTML更像一个易用的阅读器，简单实用却不精确，即表达能力有限。XML却有着HTML语言所欠缺的巨大的伸缩性与灵活性。XML的应用日渐盛行，不同的行业都在采纳XML作为描述信息的方式。XML为描述多媒体合成及演示设计了一套规范，称为同步多媒体合成语言SMIL。SMIL的宗旨是把多媒体对象集成到同步表现中，可把文本、静止图像、音频、视频、动画等媒体内容组合在一起。SMIL允许用户编写交互性的多媒体内容。
本论文将XML同步媒体技术应用于基于WWW的自主式异步远程教学中，制作了《科技信息检索》课程的多媒体网络远程教学资源、研制开发了一个适用的基于WWW的自主式异步远程教学的多媒体课程开发系统，并且通过Intranet／Internet实现多媒体课件的发布与分布式存储。本论文的研究成果：
1、以XML基础，运用同步多媒体合成语言SMIL，依托RealNetworks公司的RealServer平台提出了一种新的演示效果更加出色的网络课件形式，并成功应用于基于WWW的自主式异步远程教学中。
2、该网络课件形式利用SMIL和流媒体技术解决了过去因网络带宽限制引起的延迟过长和存储空间不足的问题。而且用户不能下载流媒体文件，那么也不能再传播，保护了制作单位的知识产权。
3、利用SMIL在制作网络同步多媒体中的优势，将其应用到网络
武汉理工大学硕士学位论文
远程教育的网络多媒体课件制作中去，改变了基于HTML形式的教学内
容难以同步、内容单调等缺陷。
4、网络课件以多媒体为主要表现手段，为了使枯燥的理论学习起
来更轻松和便于理解，课件中加入了视频文件的真实图像、原始声音、现
场情况，提高了学习者对学习内容的注意，充分调动了学习者的学习积极
性，加强了学习的记忆效果，从而很大程度上弥补了传统学习方式中学习
枯燥、效率低下的缺点。增强了学习者的感性认识，在很大程度上提高了
教学质量。
5、网络课件应用超链接功能实现了方便完善的导航，从而学生在
学习课件时可充分发挥自主性，根据自己的个人情况选择教学内容，方便
浏览任何章节的内容，提高学习效率。
6、为网络多媒体课件制作者开发了一个流式文本同步制作系统和
流式多媒体同步课件合成系统，利用该系统提高了课件制作的效率和质
量，降低了课件制作的成本。并且在该系统中实现了一个重要的思想就是
引入“模块化”的方法，以一种“搭积木”的方式来建立课件。为了降低
课件开发的难度和复杂度以及方便教学资源的共享，一个完整的教学课件
被分割成若干个逻辑上独立而完整的教学素材。
In recent years, the international country regards Internet as the medium at the positive development the three generations distance education. Putting modern distance education engineering into practice have the important meaning for sharing excellent teaching resources, extending educational scope, realizing course advantage, increasing a new kind of form and developing life long education system. The distance education is used as a kind of brand-new teaching method, it applies computer technique and network correspondence techniques to teaching realm, breaking the traditional education for region and horary restricts. It produces important but profound influence in the education idea, content of course, teaching method of the school and the whole education construction.
Similar to HTML, the XML is a subset of the SGML. It is a general language for more in keeping with Web distribute environment. HTML more resembles an uses easily of read the machine, simple practical however not accurate, then express ability is limited. However the XML has got the enormous flexibility and the vividness that HTML lack of. The XML application is gradually widely accepted. The different profession describes the information by XML. The XML designed a set of norm for the multimedia synthesization and demonstration, calling Synchronized Multimedia Integration Language (SMIL). The SMIL aim is to gather the multimedia object into the synchronous performance. It can combine the text, picture, audio, video, animation etc. together. The SMIL allows customers to write the alternant multimedia contents.
This paper applies the XML synchronous medium technique in
independence and asynchronism distance education based on WWW. We
created the multimedia network distance education teaching resources of the
《Technology Information Index》 course, developed a multimedia course
development system for independence and asynchronism distance education based on WWW and realized the multimedia courseware release and distributing save.
The research result of this thesis:
1. The system applies SMIL based on XML, relying on the RealServer platform of the RealNetworks company. We put forward a kind of new form that has more outstanding network courseware demonstration in independence and asynchronism distance education based on WWW.
2. The network courseware form making use of the SMIL and streaming media technique solves the delay over long and saving space shortage that caused by network bandwidth in the past. And the customers can't download the streaming media documents. Also they can't spread again, so it protects the copyright of the creators.
3. Making use of SMIL's advantage in manufacturing network synchronous multimedia courseware changes the blemish of content of course based on HTML that is hard synchronous, monotonous etc.
4. For making the lifeless theories study the more relaxed and easy to comprehension, the network courseware adds videos with the real voice and the spot circumstance, so increase the attention of the learners, mobilize the positive of the learners, enhance the memory result of the study, make up the study lifeless and lowly weakness in efficiency on the very big degree. It strengthens the sensibility of the learners, increase to a large extent teaching quantity.
5. The courseware applies the hyperlink realizing convenient and perfect navigation. So students can develop the independence well, navigate any chapter as they like while studying lesson.
6. We develop the manufacture system of synchronous streaming text and the integration system of streaming media courseware. It increases efficiency and quantities of courseware creation, lowers the cost of the
courseware creation. And the blocking idea leads into the system. For the sake of lowering difficulty and complexity of manufacturing courseware, a complete courseware were cut up into a logical independence but complete teaching material for sharing the teaching resources.
引文
[1] 冯博琴等译。网络多媒体开发与应用。机械工业出版社。1997
[2] 李学明、李继、魏芳。远程教育系统及其实现。人民邮电出版社。1999
[3] 顾君忠。多媒体信息技术及其应用。辽宁科技出版社。1998
[4] CERNET第四届学术论文集。西安交通大学出版社。
[5] 许挺、吉逸、金胜昔。计算机网络技术在远程教学系统中的应用研究。第十届中国计算机学会网络与数据通信学术会议论文集。1998
[6] 谢新观。远程教育概论。中国广播大学出版社。2001
[7] 潘志庚译。多媒体技术：计算、通信和应用。清华大学出版社。2000
[8] 李玉、朱山风、段上为。多媒体数字压缩原理与标准。电子工业出版社。2000
[9] 郭旭，周建明。Delphi6应用开发指南。清华大学出版社。2002
[10] 林福宗。多媒体技术基础。清华大学出版社。2000
[11] 南国农。电化教育学。高等教育出版社，1994
[12] 全国高等学校教育技术研究会编。现代教育技术研究与应用论文集。高等教育出版社，1999
[13] Katia Passerini, Mary J. Granger. A Developmental Modal for Distance Learning Using the Internet[J]. Computer &Education34,2000:(1-15).
[14] Shu-sheng Liaw, Hsiu-mei Huang. Enhancing Interactivity in Web-Based Instruction. A Review of Literature[J].Educational Technology[UK]/May-June, 2000.
[15] David Callear. Intelligent Tutoring Enviroments as Teacher Substitutes. Use and Feasibility[J]. Educational Technology[UK]/September-October, 1999.
[16] H. Maurer .A Critical look at Current Web Based Training Efforts[C]. Proceedings of ICCE'98, Voll:(30-33)
[17] 高尚、赵宏。基于Web的远程教育环境。中国教育和科研计算机网的研究和发展，第一卷。
[18] 郑志强。网络影音即时播放技术公开。中国青年出版社。2000
[19] 信达工作室。COM精髓。人民邮电出版社。2001
[20] MalyK, AbdelH. Interactive distance learning over Intranets. IEEEComputing, 1997,13(1):60-71.
[21] Ralf Steinmetz, Klara Nahrstedt. Mutimedia Computing. Communication & Application, Prentice-Hall Internations, Inc.
[22]Larry Bouthillier. Synchronized Multimedia on the web. Web Techniques Magazine,3(9), 1998,9.
[23]Philipp Hoschka. Toward Synchronized Multimedia in the web. World Wide Web Journal, Spring, 1997
[24]Murray W. Glodberg, Sasan Salari, Paul Swoboda. An Environment for Buliding WWW-Based Courses. World Wide Web-Course Tool. Fifth International World Wide Web Conference, May 6-10, 1996, Paris, France.
[25]杨华 势在必行的我国校园网建设 中国计算机报 2000．5．15第33期
[26]冯兰惠 二十一世纪的现代远程教育 管理信息系统 管理信息系统2000(3)
[27]余晓葵“网络大学’在美国方兴未艾 光明日报2000．5．24
[28]唐斌，阮艺华 发展网络大学：缓解我国高等教育供求矛盾的新思路 开放教育研究
[29]朱戈 来自网上教学的挑战 计算机世界1998
[30]吴琼 网上教学支撑平台现状分析 中国教育和科研计算机网
[31]邓尚民 袁玉珍 中美现代远程教育发展状况比较分析 中国教育和科研计算机网http://www.edu.cn/20010827/208893.shtml
[32]钟涛等 基于高速IP网的远程教育系统 计算机工程与应用2001 Vol．37 No．20
[33]厉小龙等 关于现代远程教育的综述 计算机工程与应用2001 Vol．37 No．17
[34]舒蓓等 个性化的远程学习模型 计算机工程与应用2001 Vol．37 No．09
[35]聂瑞华 远程教育软件中 Web数据库技术研究与实现 计算机工程与应用2001 Vol．37 No．04
[36]刘青云等 远程教育管理系统的身份认证研究与设计 计算机应用研究2001 Vol．18 No．08
[37]杨燕 基于Web的学习环境模型及发展趋势 计算机与现代化2001 No．03
[38]孙康，苏艺 中美远程教育比较研究 辽宁师范大学学报2001 Vol．24 No．01
[39]王建波 发展现代远程教育基本思路浅论 宁波大学学报(教育科学版)2001 Vol．23 No．04
[40]陈惠芹 现代化远程教育系统建设研究陕西师范大学学报2001 Vol．29 No．02
[41]刘煜海等 流式媒体同步集成技术在远程教学信息系统中的应用计算机工程2001 Vol．27 No．01
[42]尹浩等 建立现代远程教育系统体系标准的思考 计算机工程2001 Vol．27 No．08
[43]郭兴凯等 一个基于Internet的远程教育系统设计与实现 黑龙江大学自然科学
学报2001．18 No．01
[44]HarrisAD. Online distance education in then United States. IEEE Communications Magazine. 1999,37(3):87-92
[45]九一工作室。Webcasting网络广播技术与实现。电子工业出版社。2000
[46]刘序明，杨小勤。Internet在远程教学中的应用。互连网世界。1998，(7)
[47]刘艺。Delphi6企业级解决方案及应用剖析。机械工业出版社。2002
[48]程永敬，董启雄，韩平，刘学来。ASP数据访问高级编程。机械工业出版社。2001
[49]裴剑锋，高伟，徐继伟。XML高级编程。机械工业出版社。2002
[50]段兴。Delphi实用程序100例。人民邮电出版社。2002
[51]杨正洪，郑齐健，孙延辉。中文SQL Server2000关系数据库系统管理和开发指南。机械工业出版社。2001