摘要
如何有效地用马克思主义及其中国化最新成果引领当代思潮,提高公民思想政治道德素质,增强思想政治教育实效性,是当代思想政治教育方法面临的新问题。传统思想政治教育方法的施教理念、价值取向、结构要素等难以满足飞速发展的现实需要。随着物质生活条件的改善,人们对精神生活需求不断扩大,审美能力和审美需求得以提升。从满足人的审美需求角度,用思想政治教育美学方法实施思想政治教育活动,把美的思想、形式、理念深入思想政治教育诸要素,贯穿思想政治教育诸环节,能够提高思想政治教育的自觉接受度和教育效果,更好地为现代思想政治教育服务。
思想政治教育美学方法是在思想政治教育过程中,借助美学理论,运用审美及艺术手段创造的富有艺术性、审美性、感染力和说服力的方式方法的总和。思想政治教育美学方法虽始终未被系统研究,但历史上不乏思想政治教育方法的美学及艺术应用。本文对传统思想政治教育方法的美学理论和实践应用进行了分期梳理、考察和挖掘,并从不同角度进行了分析和反思,认为这是珍贵的思想政治教育美学方法理论和实践资源,是思想政治教育方法不可或缺的重要内容,对进一步丰富现代思想政治教育方法论体系具有重要的理论意义和现实价值。
本文提出并分析了思想政治教育美学方法内容构成的“美、艺、情”三重视角,阐述了审美型、艺术型、移情型、体验型、美育方法的五种方法基本类型及相关具体的思想政治教育美学方法,并且阐述了这些具体方法的适用范围、运用条件、实施过程及遵循的原则,从整体上构建了思想政治教育美学方法内容体系。
本文阐述了思想政治教育美学方法的结构,主张把结构分为体系结构、过程要素结构和载体结构,对相关的结构要素进行了阐释,并对思想政治教育美学方法结构运行条件和运行过程做了分析,力求把美的因素融入思想政治教育过程及思想政治品德形成发展过程,主张把“美”作为人的思想政治品德形成的发端,实现思想政治教育美学方法对思想政治教育的技艺、陶冶、调适和创新的功能和价值。
本文在深入研究思想政治教育美学方法的相关理论基础上,进一步探讨了思想政治教育美学方法的具体实践应用对策,提出了理性教育和感性教育相结合、静态教育和动态教育相结合、隐性教育和显性教育相结合的“三个结合”实践途径,探讨了塑造施教者的主体美、培养受教者的审美追求、挖掘思想政治教育内容理论美、营造思想政治教育实践过程美等实践手段,以实现方法理论与具体实践的有效结合,从而有效发挥思想政治教育美学方法的独特作用。
How to effectively lead the contemporary trend of thoughts with the Marxism and its latest achievements in China, improve citizens' ideological and moral quality, and enhance the actual effect of ideological and political education, is the new problem for the methods of contemporary ideological and political education. The educational ideas, value orientation, structural elements of the traditional methods of ideological and political education are difficult to meet the rapid development of the real need. With the people's improvement of material living conditions, the demand of spiritual life and aesthetic ability grows continuously. From the angle of people's aesthetic needs, the activity of ideological and political education is designed according to the aesthetic standard for the aesthetic method of ideological and political education, which makes the ideological and political education more aesthetic and artistic, makes aesthetic idea, form and concept blend into the factors and links of ideological and political education.The method can improve the effect and the accepting ability of ideological and political education, Serve the modern ideological and political education.
The aesthetic method of ideological and political education is considered to be the sum total of methods that creates artistic, aesthetic, infectious and persuasive method according to aesthetic theory and aesthetic and artistic means in the process of ideological and political education. Although the appellation of aesthetic method of ideological and political education is put forward firstly, its application is ubiquitous The aesthetic theory and practice of traditional methods of ideological and political education were combed, investigated and excavated from different time, and were analyzed and reflected from different angles in the paper. It is regarded as precious resource of theory and practice, and as important contents for aesthetic methods of ideological and political education. These historical resource are significant of theory and valuable of reality for the method systems of ideological and political education.
The three points of view of "beauty, art, feeling" on the contents of aesthetic method of ideological and political education are presented and analyzed in the paper. Five methods of basic types of the aesthetic, artistic, empathy, experience, aesthetic education and specific aesthetic methods of ideological and political education are expounded, and for the specific aesthetic methods, the application condition, implementation process and principle are expounded, too. Thus the content system of aesthetic method of ideological and political education is constructed from the overall angle.
This paper discusses the structure of aesthetic method of ideological and political education. The author advocates that the structure is divided into system structure, process factor structure and behavior pattern structure, and all of them are explained in the paper. The operation condition and the operation process of aesthetic method of ideological and political education is analyzed. The author urges to make the "beauty" integrated into the process of ideological and political education and the process of ideological, political and moral formation and development, and advocate the "beauty" as the originator of process of people's ideological, political and moral formation and development, which realizes the function and value of skill, cultivate, adjustment and innovation of aesthetic method of ideological and political education.
The paper discusses the countermeasures of specific practice and application on the basis of studying the theory deeply, puts forward the practical ways of the "three combination", that is the combination of the rational education and emotional education, static education and dynamic education, implicit education and dominant education, and discueees the practical ways, which is shaping teachers' beauty themslves, cultivating aesthetic pursuit of the educated, searching the theoretical beauty of the contents of ideological and political education, constructing the beauty of educational process So as to realize the combination of theory and practice, which can play the unique role of aesthetic method of ideological and political education.
引文
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