北京体育大学排球教研室建设及发展研究
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摘要
党和国家在“十二五”规划中制定了一系列关于高校改革,科技创新的政策,自政策制定以来,高校的建设与发展越来越受到社会的广大关注。目前,我国高等院校内部实行的是校、院(系)、教研室三级管理体制,教研室是处于最基层的教学管理组织,其管理水平的高低,直接影响到高校整体管理水平。高等学校非常重视教研室工作。教研室把守在教学与科研的第一线,既要进行课程建设、实验室建设、学科建设,还要注重师资培养等工作,教研室要直接面对学生,组织并开展教学科研活动。因此,加强和完善高校教研室建设是推进教学改革、优化高等院校管理、提高高等院校教学质量的重要课题。
     北京体育大学排球教研室隶属北京体育大学教育学院,是一个师资力量雄厚、科研成果突出的集体。为了排球教研室进一步的发展,该论文总结并阐述了北京体育大学排球教研室目前的建设情况,通过运用SWOT分析法,对排球教研室的优势因素、劣势因素、机会因素与挑战因素进行了详细的归类与分析,并构建出SWOT矩阵,然后运用SWOT定量分析法对教研室进行实证研究,确定了适合教研室发展的战略类型-依靠实力积极开拓型战略,最后,针对上述分析,为教研室的发展制定了战略重点,并提出一些发展建议。
The party and the country formulated a series of the reform, innovation of science and the technology policy in the twelfth five-year-plan. Since the policy has made, university's construction and development get more and more attention in the society. At present, Chinese university carries out the three-class management, that is university, college and teaching research section.The teaching research section is the basic of manage organization, the university's management focus on the construction and development of the teaching research section. because it reflects the college's teaching level as a whole in some way. Therefore, to strengthen and improve university's construction is an important issue of advancing the reform, optimizing the management, improving the teaching quality.
     The teaching research section of volleyball belongs to the college of education in Beijing sport university, which has powerful teaching staff and remarkable scientific research achievement. In order to research the development of the teaching research section, the paper summarizes and expounds its current construction situation, classifies and analysies its advantages, disadvantage, opportunity, challenge factors, and constructs SWOT matrix by using the SWOT analysis. Then, using the SWOT quantitative analysis method, comfirms the most suitable strategy for the volleyball teaching research section, the strategy is to rely on its strengths and perform aggressively. Above all, the paper makes some strategic keys and suggestions for its development.
引文
[1]张焕庭主编.教育辞典[K).南京:江苏教育出版社,1989:783
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