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1.
关注概念本质 在操作体验中发展数学概念——以《周长的认识》教学为例
作者：
李克民
关键词：
小学数学
;
概念教学
;
《周长的认识》
;
数学概念
年：2019
2.
从人类共情走向智能体共情
作者：
颜志强
;
苏金龙
;
苏彦捷
关键词：
共情
;
智能体共情
;
机器人
;
人机交互
;
情绪理解
年：2019
3.
数量形组合机制的构式考察
作者：
闫亚平
关键词：
数+量+形”
;
构式
;
构式压制
;
功能语言
;
汉语语法
年：2019
4.
启动任务中
语言经验
对藏-汉双语者主导语的影响
作者：
王爱平
;
贾高鼎
;
周黎明
;
贡觉罗布
关键词：
藏-汉双语者
;
语言经验
;
主导语
;
语义启动效应
年：2018
5.
现代产业化视角下创新型专业硕士培养模式与体系构建研究——以沈阳建筑大学MTI为例
作者：
李琳琳
;
张培辉
;
冯晓莹
关键词：
产业化
;
专业硕士
;
培养模式
;
MTI
年：2019
6.
“各说各话”的
语言经验
影响景颇族大学生的执行功能与心理理论
作者：
王婷
;
张积家
关键词：
景颇族
;
各说各话
;
执行功能
;
心理理论
年：2018
7.
孟子恻隐说存在“深度悖论”吗?——兼与刘清平先生商榷
作者：
刘永春
关键词：
孟子
;
恻隐之心
;
一本
;
爱有差等
年：2019
8.
韩语母语者汉语普通话阴平—阳平调感知能力的发展研究
作者：
温宝莹
;
王云丽
关键词：
韩语母语者
;
普通话声调
;
阴平
;
阳平
;
感知
年：2019
9.
真理的形式:从伽达默尔到图根哈特
作者：
刘岱
;
傅永军
关键词：
海德格尔
;
伽达默尔
;
图根哈特
;
真理
;
解蔽
;
对话
;
真值条件
年：2019
10.
国外家庭教育环境与儿童语言能力发展研究
作者：
吉晖
关键词：
家庭教育环境
;
环境变量
;
儿童语言能力
;
Citespace
年：2019
1
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