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条
1.
拉祜族民间工艺浅析
作者:
熊开万
;
扎拉
年:2019
2.
中英数字媒体设计类人才继续教育培养目标研究
作者:
杜雪梅
关键词:
中国
;
英国
;
数字媒体设计
;
继续教育
年:2019
3.
浅析符号在平面设计中的意义及运用
作者:
和一星
关键词:
符号
;
平面设计
;
意义
;
运用
年:2019
4.
幼儿情绪语言表达能力的培养路径
作者:
段蓉
关键词:
情绪能力
;
情绪语言表达
;
绘本阅读
;
角色游戏
年:2019
5.
巴克森德尔的艺术史叙述观念探析
作者:
杜海涛
关键词:
巴克森德尔
;
艺术史
;
语言学
年:2019
6.
杭州艺术团赴智利文化艺术交流圆满成功
作者:
李苑
年:2019
7.
“美术馆”一词的引进与其定义研究的意义
作者:
王郅
关键词:
中日
;
美术馆定义
;
引进
年:2019
8.
基于能力培养的学前教育专业美术课程体系的设计与研究——以美术基础课程为例
作者:
苗变变
关键词:
能力培养
;
学前教育
;
美术课程
;
课程改革
年:2019
9.
初中化学方程式教学:由“记”到“用”
作者:
张尔华
关键词:
初中化学
;
化学方程式
;
化学教学
年:2019
10.
贝利尼家族收藏艺术精品从意大利来到重庆 去重庆美术馆 梦回文艺复兴
作者:
杨艳
年:2019
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