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1.
创客信息技术的Scratch校本开发
作者:
林元志
关键词:
校本课程
;
Scratch
;
创客教育
年:2019
2.
中学历史教材对文化认同教育的影响
作者:
王志伟
;
杜艳
关键词:
历史教材
;
文化认同教育
;
价值观教育
;
课程教材
;
国家意志
年:2019
3.
核心素养下物理模型构建的教学策略
作者:
朱联星
关键词:
核心素养
;
物理模型
;
教学策略
年:2019
4.
CNMARC格式200字段中题名的规范著录探讨
作者:
伍洁
;
安振翼
关键词:
200字段
;
题名
;
著录
年:2019
5.
浅谈低年级学生自主识字能力的培养
作者:
王琴
关键词:
自主识字
;
低年级
;
授课阶段
年:2019
6.
物理
课堂小结
的添趣方法探究
作者:
刘廷平
关键词:
中学物理
;
课堂小结
;
趣味
;
方法
年:2019
7.
高考立体几何解答题复习的深度思考
作者:
许建芳
年:2019
8.
小学低年级语文教学中学生说话训练的途径探析
作者:
翟瑛璞
关键词:
小学语文
;
低年级
;
说话训练
;
培养途径
年:2019
9.
小学数学课堂动手操作的有效性
作者:
陈海燕
关键词:
动手操作
;
激趣
;
参与
;
实践
;
创新
年:2019
10.
教材概念的深度开发——以实践的涵义为例
作者:
缪华
关键词:
概念
;
深度学习
;
核心素养
年:2019
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