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1.
民族预科教育高校自主培养模式探索与实践——以中南大学为例
作者:
刘铁雄
;
赵薇
;
秘金雷
关键词:
民族预科教育
;
协同育人
;
分类培养
;
德育为先
年:2019
2.
课堂自主学习:一种新型学习模式的探究
作者:
刘祎莹
关键词:
课堂自主学习
;
学习共同体
;
教学逻辑
;
自主对话
年:2019
3.
论自媒体时代高职院校主体间性师生关系的建构
作者:
吴玉剑
;
刘燕
关键词:
自媒体时代
;
师生关系
;
高职院校
;
主体间性
年:2019
4.
日本学校乡土德育的特色及经验借鉴
作者:
李伟
关键词:
日本学校
;
乡土德育
;
地方教材
;
学社融合
;
自然体验
年:2019
5.
基于学校改进的U-S合作及其实现
作者:
汪明春
关键词:
U-S合作
;
学校改进
;
独特性
年:2019
6.
论羞耻感何以不能作为道德教育的起点——与王晓广教授商榷
作者:
樊改霞
;
赵旺来
关键词:
羞耻感
;
道德教育
;
德性
;
规范伦理学
;
德性伦理学
年:2018
7.
多元文化视域下我国民汉双语教育实施的实践困境与理论悖论
作者:
樊改霞
;
赵旺来
;
赵亚楠
关键词:
多元文化
;
双语教育
;
少数民族
年:2018
8.
合作学习在大学英语写作教学中的运用与实践
作者:
许向群
关键词:
合作学习
;
大学英语
;
英语教学
;
英语写作
;
课堂教学
年:2019
9.
复归儿童:从一种可能到一种现实
作者:
赵旺来
;
方宇
;
赵亚楠
关键词:
儿童世界
;
“成人化”
;
生活世界
年:2018
10.
道德教育应该回归美德伦理学——由耻感体验谈道德教育的本质问题
作者:
樊改霞
;
赵旺来
关键词:
羞耻体验
;
道德教育
;
美德
年:2018
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