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条
1.
发展性教师评价及其在教师生涯管理中的应用
作者:
侯佩瑾
关键词:
发展性教师评价
;
职业生涯
;
反思
论文级别:
硕士
学位年度:2008
2.
江苏省幼儿高等师范学校学前教育专业体育课程的研究
作者:
杨平
关键词:
课程
;
体育课程
;
学前教育专业
;
幼儿高等师范学校
论文级别:
硕士
学位年度:2008
3.
中学历史教学校本教研探析
作者:
张晓斌
关键词:
校本教研
;
历史学科
;
中学
;
实践
论文级别:
硕士
学位年度:2008
4.
高中新课程实施中学生数学能力培养的实践研究
作者:
温如春
关键词:
数学能力
;
新课程改革
;
高中生
;
能力培养
论文级别:
硕士
学位年度:2008
5.
网络环境下基于教师本位的教师专业发展模式研究
作者:
王晰宇
关键词:
网络环境
;
教师本位
;
教师专业发展
;
模式
论文级别:
硕士
学位年度:2008
6.
创新学校管理,促进教师专业发展的研究
作者:
郭霞
关键词:
教师专业发展
;
学校管理
;
管理创新
论文级别:
硕士
学位年度:2008
7.
高中语文新教师职业适应个案研究
作者:
高剑华
关键词:
新教师
;
职业适应
;
个案研究
;
建议
论文级别:
硕士
学位年度:2008
8.
区分性学生评价策略研究
作者:
李岩
关键词:
区分性学生评价
;
多元智能
;
进步指数
;
学困生
论文级别:
硕士
学位年度:2008
9.
论反思型教师的“早期”培养
作者:
魏书敏
关键词:
高师
;
反思型教师
;
早期培养
论文级别:
硕士
学位年度:2007
10.
我国城市小学教师从业动力研究
作者:
韩敏
关键词:
教师专业化
;
小学教师
;
从业动力
论文级别:
硕士
学位年度:2008
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