中图分类法(333)
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论(2)
哲学、宗教(4)
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政治、法律(98)
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文化、科学、教育、体育(17)
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1.政府培育公民环境意识研究——以泉州市鲤城区为例
作者：许冰琳
授予学位：硕士
学位授予单位：华侨大学
学位年度：2016
2.石家庄市大气污染治理中的公众参与问题研究
作者：梁星
授予学位：硕士
学位授予单位：河北经贸大学
学位年度：2017
3.加拿大阿尔伯塔省中小学公民教育研究--课程的视角
作者：高菲
授予学位：硕士
学位授予单位：天津师范大学
学位年度：2017
4.政策过程中的公民参与模式--基于“认知--期望”的分析框架
作者：李娉
授予学位：硕士
学位授予单位：华北电力大学(北京)
学位年度：2017
5.公民参与社区治理的困境与对策研究--基于呼和浩特市山丹社区的调查
作者：张嘉炜
授予学位：硕士
学位授予单位：内蒙古大学
学位年度：2017
6.小学生公民意识现状调查研究--以天津市河西区CZ小学3--5年级为例
作者：商悦
授予学位：硕士
学位授予单位：天津师范大学
学位年度：2017
7.提高苏州公众生态文明素质对策研究
作者：陈丽君
授予学位：硕士
学位授予单位：苏州科技大学
学位年度：2017
8.当代中国公民生态文明意识及其培育问题研究
作者：厉雅娇
授予学位：硕士
学位授予单位：河北经贸大学
学位年度：2015
9.突发公共事件中网络谣言治理研究
作者：曹怡青
授予学位：硕士
学位授予单位：湖南师范大学
学位年度：2017
10.雾霾污染的环境伦理审视
作者：肖非
授予学位：硕士
学位授予单位：河北经贸大学
学位年度：2017
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按检索点细分(333)
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