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1.
让乡土文化融入英语课程
作者:
孟文霞
关键词:
乡土文化融入
;
英语课程
;
校本课程编写
;
前置学习
年:2019
2.
《
写作教学
论——三段九级
写作教学
模式研究》简评
作者:
黄玉玲
关键词:
写作教学
;
写作教学
模式
;
三段九级
写作教学
模式
年:2019
3.
英语听力教学中学生学习动机的培养与激发
作者:
向雅芳
关键词:
动机
;
外语学习
;
英语听力
年:2019
4.
非英语专业研究生通用学术英语听力校本测评体系的开发
作者:
夏晓燕
;
林敦来
;
郭乙瑶
关键词:
通用学术英语
;
学术听力能力目标
;
校本测评
;
形成性评估
;
终结性测试
年:2019
5.
德国翻译功能理论视角下的《奇迹男孩》电影字幕英汉翻译探析
作者:
刘彦丽
关键词:
德国翻译功能
;
理论目的
;
电影字幕英汉翻译
年:2019
6.
基于英语学科核心素养的高中英语阅读讲评课教学
作者:
王艳玲
年:2019
7.
抛锚式教学模式在高职商务英语
写作教学
中的应用
作者:
陈雁
关键词:
抛锚式教学模式
;
高职高专
;
商务英语
写作教学
年:2019
8.
论道德舆论的功能及其实现途径
作者:
於谋芝
关键词:
道德舆论
;
道德评价
;
道德价值
年:2019
9.
浅谈“象译”“形译”及在日汉翻译中的应用
作者:
陈琳
关键词:
象译
;
形译
;
摹形词
;
日汉翻译
年:2019
10.
误读还是文化偏见?——法国汉学家戴遂良对道家生命哲学的译介
作者:
姬艳芳
关键词:
戴遂良
;
道家
;
生命哲学
;
误读
;
文化偏见
年:2019
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