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1.
A-STEM:跨学科融合教育价值重构
作者:
陈忞
;
陈珍国
关键词:
A-STEM
;
跨学科融合教育
;
重构
;
本土化
年:2019
2.
开放大学系统基层教师发展的路径创新——基于网络课程教师团队重构的思考
作者:
孙治国
关键词:
开放大学
;
基层教师
;
网络课程
;
教师团队
年:2019
3.
把握教学节奏,提高学生思维品质
作者:
胡永琴
关键词:
思维
;
思维品质
;
教学节奏
;
把握
年:2019
4.
基于离散单元法的荞麦播种机排种器设计与试验
作者:
李明生
;
叶进
;
李登
;
杨仕
;
曾百功
;
柳剑
关键词:
荞麦
;
排种器
;
离散单元法
;
正交试验
;
台架试验
年:2019
5.
精准扶贫背景下县域义务教育经费监管路径分析——基于西部某省29县的思考
作者:
唐诗蕊
;
魏志春
;
段培新
关键词:
县域义务教育经费监管
;
配置效率
;
精准扶贫
年:2019
6.
基于场域的乡村教师适应性专业发展取向
作者:
田爱丽
;
房才桐
关键词:
乡村教师
;
场域
;
专业发展
;
适应性
年:2019
7.
学生学习动机与学习满意度关系研究
作者:
刘军艳
关键词:
学生学习动机
;
学习满意度
年:2019
8.
互动仪式链视域下学校仪式的分析与建构
作者:
郭瑞迎
;
刘丹
关键词:
互动仪式链
;
学校仪式
;
情感能量
年:2019
9.
改革开放40年
农村教育
的变迁——基于供给制度与城乡关系的双重视角
作者:
刘秀峰
关键词:
改革开放
;
农村教育
;
供给制度
;
城乡关系
年:2019
10.
20世纪80—90年代河北省
农村教育
综合改革实验综述
作者:
刘宏
关键词:
河北省
;
农村教育
综合改革
;
实验区
年:2019
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