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1.
基于审美理念的韩国学习型城市可持续发展研究
作者:
李秉俊
;
苑大勇
;
朱燕琪
关键词:
学习型城市
;
审美学习型城市
;
可持续发展城市
;
韩国终身学习
年:2019
2.
消费升级背景下高校食堂改革的路径探析
作者:
刘港
;
张源滢
;
任孟义
;
吴柳青
;
孙啸
关键词:
大学生
;
消费升级
;
高校食堂
;
改革
年:2019
3.
论思想政治教育接受习惯及其生成
作者:
刘新全
关键词:
思想政治教育
;
接受习惯
;
生成机制
年:2019
4.
来华留学生心理健康教育工作机制探索
作者:
丁学忠
;
王岩
;
肖易寒
;
孙丽萍
关键词:
留学生
;
积极心理学
;
心理教育
年:2019
5.
投稿须知
年:2019
6.
以回归教育主体促进学习型社会体系建构的
教育2030
行动
作者:
孙刚成
;
马暄皓
关键词:
终身教育
;
学习型社会
;
教育2030
行动
;
回归主体
;
优质公平
年:2018
7.
联合国教科文组织
教育2030
框架对中国教育现代化
2030
的启示
作者:
周洪宇
;
徐莉
关键词:
教育2030
;
中国教育现代化
2030
;
全球共同利益
;
可持续发展
;
终身学习
;
学习型社会
年:2017
8.
面向
2030
的教育质量:核心理念与保障模式——基于联合国教科文组织等政策报告的文本分析
作者:
吴凡
关键词:
联合国教科文组织
;
教育质量
;
优质教育
;
教育2030
年:2018
9.
德育功能有限视角下学校德育实践的路径探析
作者:
陆美华
关键词:
德育功能
;
功能有限性
;
学校德育
;
德育实践
年:2019
10.
地方高校课程教学评估指标体系的研究与实践
作者:
刘靖
关键词:
地方高校
;
应用型人才
;
课程评估
;
指标体系
;
自我评估
年:2019
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