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1.
学生自制“土学具”大有可为——以“圆的面积”教学为例
作者:
王开兰
年:2019
2.
论舒群抗战时期的小说
作者:
于静
;
范庆超
关键词:
舒群
;
抗战时期
;
“东北作家群”
;
小说
;
艺术风格
年:2019
3.
回归历史、生命、本土与美感的现实主义——评李有干的儿童文学
作者:
孙曙
关键词:
李有干
;
苦难诗学
;
儿童文学
;
历史叙事
;
现实主义
;
本土化
年:2019
4.
论小学语文阅读教学口语交际能力的培养
作者:
宁红霞
关键词:
小学语文
;
阅读教学
;
口语交际能力
年:2019
5.
深度思考:让数学学习真正发生——关于小学数学思考的深度思考
作者:
段安阳
关键词:
小学数学
;
数学思考
;
教学探索
年:2018
6.
走出计算教学的藩篱
作者:
段安阳
关键词:
计算教学
;
生活情境
;
估算猜想
;
工具效用
;
科学训练
年:2018
7.
河南安阳出土北齐刘通墓志考释
作者:
邱亮
;
孔德铭
关键词:
刘通
;
刘杀鬼
;
墓志
;
北齐
;
绘画
年:2017
8.
基于经验:让数学建构学习真正发生
作者:
段安阳
关键词:
数学学习
;
基于经验
;
内涵诠释
;
理论架构
;
实践探索
年:2016
9.
“数形结合”思想在小学低段数学教学中的运用
作者:
林丽萍
关键词:
数形结合
;
小学低段
;
数学教学
年:2017
10.
数学直觉:让孩子的思维“跟着感觉走”——数学直觉思维的本质特征及教学建议
作者:
段安阳
关键词:
数学直觉
;
本质内涵
;
教育价值
;
培养策略
年:2016
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