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1.“翻转课堂”的实施过程、要求、效果与挑战

作者：叶芳芳

关键词：翻转课堂 ; 重构 ; 益处 ; 弊端 ; 挑战

年：2019

2.公安机关“受案-调查”两阶段案件信息采集制度研究

作者：苗林林

关键词：初查 ; 立案 ; 案件信息 ; 登记

年：2019

3.附条件不起诉监督考察的主体:基于参与观察的研究

作者：何挺 ; 李珞珈

关键词：附条件不起诉 ; 监督考察 ; 处分主体 ; 参与主体 ; 未成年人 ; 参与观察

年：2017

4.附条件不起诉监督考察的实践与思考

作者：王倩

关键词：附条件不起诉监督考察 ; 风险因素 ; 问题原因 ; 检察机关 ; 主导作用

年：2018

5.基层法庭空间的塑造:从中国另类实践看

作者：刘星

关键词：法庭空间塑造 ; 感受相互性 ; 空间重叠 ; 当事人视角 ; 审理正确

年：2019

6.我国台湾地区缓起诉负担制度研究——兼论对大陆附条件不起诉监督考察机制之借鉴

作者：董杰

关键词：缓起诉 ; 负担制度 ; 监督考察 ; 附条件不起诉

年：2017

7.附条件不起诉适用对象的争议问题:基于观察发现的理论反思

作者：何挺

关键词：附条件不起诉 ; 罪名 ; 缓刑 ; 相对不起诉 ; 少年司法

年：2019

8.附条件不起诉对象监督考察模式研究

作者：杨通新

关键词：附条件不起诉 ; 监督考察对象 ; 监督考察模式

年：2017

9.打造新时代“枫桥经验”检察版的理论思考与实践探索——以基层扫黑除恶专项斗争为视角

作者：潘如新 ; 朱蔚 ; 吴小青 ; 严凯

年：2019

10.附条件不起诉的适用条件和监督考察问题研究

作者：贾琼

关键词：附条件不起诉 ; 适用条件 ; 监督考察

年：2018

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