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1.
“续”中促学变量对英语过去时-ed习得的影响
作者:
缪海燕
关键词:
“续”
;
非语言协同
;
语言协同
;
注意聚焦
;
主观能动性
年:2019
2.
《尚书》文字疑义两例
作者:
粟晓明
关键词:
尚书
仪位
年:2019
3.
文化功能翻译失误与
译者主体性
的研究——以公示语汉英翻译为例
作者:
王倩
;
战菊
关键词:
文化功能
;
翻译失误
;
译文可接受性
;
译者主体性
;
公示语
年:2019
4.
贾平凹作品翻译研究回顾与展望——基于CNKI文献资源分析(1999-2018)
作者:
冯正斌
;
方敏
关键词:
贾平凹
;
翻译研究
;
Citespace
;
回顾与展望
年:2019
5.
浅谈幼师美术教学中色彩基础教学的几点思考
作者:
吴慎峰
关键词:
色彩基础
;
幼师
;
美术教学
年:2019
6.
健脾益气法治疗喉接触性肉芽肿临证撷要
作者:
潘宁宇
;
王耀华
关键词:
喉接触性肉芽肿
;
健脾益气
;
肺脾气虚
;
痰凝血瘀
;
中医药疗法
年:2019
7.
浅谈《红楼梦》中习语翻译的原则和方法
作者:
孙雨晴
关键词:
习语
;
直译
;
意译
;
借用
;
直译加注
;
红楼梦
年:2019
8.
高职学前专业儿童文学的教学方法探讨
作者:
朱宪玲
关键词:
高职
;
学前专业
;
儿童文学
;
教学现状
;
教学方法
年:2019
9.
鲁迅译论在当代(1949—1966年)——兼及文学翻译的当代转型
作者:
操乐鹏
关键词:
鲁迅译论
;
翻译批评
;
当代文学翻译
年:2019
10.
地方高校《文学概论》课程“导学·探究式”课型设计刍议——以怀化学院《文学概论》课程教改为例
作者:
郭景华
关键词:
地方高校
;
《文学概论》
;
“导学·探究式”课型
年:2019
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