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1.
岗位能力要求下高职公共英语教学模式的弊端与改革
作者:
赵璐
关键词:
岗位能力
;
高职公共英语
;
教学模式
;
改革探索
年:2019
2.
基于课文培养初一学生英语写作能力
作者:
文香玉
关键词:
初一学生
;
课文学习
;
写作能力
年:2019
3.
以课程联动深化学区化办学的实践路径
作者:
何园英
关键词:
课程联动
;
需求式
;
融合式
年:2019
4.
写作自动评改系统在研究生英语实用写作教学中的实践
作者:
李明殊
关键词:
研究生
;
写作自动评改系统
;
英语实用写作
年:2019
5.
复杂系统理论:一种外语教师信念的可能研究视角
作者:
熊亦波
关键词:
复杂系统
;
教师信念
;
方法论
年:2019
6.
原生质体紫外诱变法选育高产γ-氨基丁酸秀珍菇菌株
作者:
张亚青
;
张羡
;
付佳伟
;
楼坚
;
刘士旺
关键词:
秀珍菇
;
原生质体
;
紫外诱变育种
;
γ-氨基丁酸
年:2019
7.
立足小学五年级语文课堂,加强文言文
阅读教学
作者:
张明荟
关键词:
小学
;
语文课堂
;
文言文阅读
;
教学模式
年:2019
8.
基于精准信息获取与应用的基础阅读策略探析——以统编教材二年级上册《一封信》为例
作者:
杨秋华
关键词:
提取信息
;
词语学习
;
基础阅读
;
习惯能力
年:2019
9.
“对分课堂”教学模式在高职英语教学中的应用研究
作者:
王琲
关键词:
对分课堂
;
应用意义
;
实践方法
;
效果评价
;
实践反思
年:2019
10.
基于混合群智能算法优化BP神经网络的粮食产量预测
作者:
庄星
;
韩飞
关键词:
粮食产量
;
预测
;
BP神经网络
;
粒子群
;
人工蜂群
;
混合群智能
年:2019
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