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1.
国内在线课程质量认定研究述评
作者:
杨晓宏
;
周海军
;
周效章
;
郝照
关键词:
在线课程
;
MOOC
;
质量认定
;
指标体系
年:2019
2.
改革开放40年中国特色教育技术学的回顾与前瞻
作者:
王运武
;
黄荣怀
;
杨萍
;
李璐
;
王宇茹
关键词:
改革开放40年
;
中国特色
;
教育技术学
;
学科建设
;
一流学科
;
一流专业
年:2019
3.
促进深度学习的SPOC助学群组构建及策略研究
作者:
甘茂华
;
唐莹
关键词:
深度学习
;
SPOC
;
助学群组
;
助学策略
;
高阶思维
年:2019
4.
改革开放40年:教育信息化从1.0到2.0的嬗变与超越
作者:
王运武
;
黄荣怀
;
杨萍
;
王宇茹
关键词:
改革开放40年
;
教育信息化2.0
;
嬗变与超越
;
人工智能时代
年:2019
5.
循证实践:STEM教育实践形态的理性蜕变
作者:
周榕
;
李世瑾
关键词:
STEM教育
;
循证实践
;
证据
;
证据库
;
证据导向
年:2019
6.
区域教育信息化协同发展:挑战、实践模式与动力机制
作者:
徐晶晶
;
黄荣怀
;
王永忠
;
岳丽杰
关键词:
区域教育信息化
;
协同发展
;
实践模式
;
动力机制
;
案例分析
年:2019
7.
学习本质研究的历史脉络、多元进展与未来展望
作者:
杨刚
;
徐晓东
;
刘秋艳
;
杨慧
关键词:
学习本质
;
历史脉络
;
多元进展
;
未来展望
年:2019
8.
独立学院通用英语课程的混合式学习设计
作者:
杨日红
关键词:
混合式学习
;
大学英语
;
教学设计
年:2019
9.
MOOC同伴作业互评中反思意识与学习成效的关系研究
作者:
汪琼
;
欧阳嘉煜
;
范逸洲
关键词:
MOOC
;
同伴互评
;
反思意识
;
评语字数
;
评语质量
;
学习成效
年:2019
10.
MOOC课程资源访问模式与学习绩效的关系研究
作者:
张媛媛
;
李爽
关键词:
MOOC
;
资源访问模式
;
学习绩效
;
行为投入
;
访问动机
;
资源类型
;
学习分析
;
教学设计
年:2019
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