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1.
高职学生英语学习中的僵化现象化解研究
作者:
易艺
关键词:
高职学生
;
英语学习
;
僵化现象
;
化解策略
论文级别:
硕士
学位年度:2007
2.
对影响中国大学生英语输入认知因素的研究
作者:
潘玲
关键词:
语言输入
;
认知
;
教学启示
论文级别:
硕士
学位年度:2007
3.
大学公共英语联想—对话教学模式研究
作者:
刘克静
关键词:
大学英语
;
联想—对话
;
教学模式
论文级别:
硕士
学位年度:2007
4.
语篇分析理论在中等职业学校英语阅读教学中的应用研究
作者:
洪佳萍
关键词:
语篇分析
;
阅读教学
;
衔接
;
应用
论文级别:
硕士
学位年度:2007
5.
英汉句法对比在中等职业学校英语句子写作教学中的应用研究
作者:
胡桂兰
关键词:
英语句子写作
;
英汉句法对比
;
作文教学
;
职业中学
论文级别:
硕士
学位年度:2007
6.
高职院校学生英语语篇学习中的词汇衔接问题与对策
作者:
肖付良
关键词:
高职学生
;
英语语篇学习
;
词汇衔接
;
问题
;
对策
论文级别:
硕士
学位年度:2007
7.
建构主义理论下
大学英语
教师角色的研究
作者:
李亮
关键词:
建构主义
;
教师角色
;
定位
;
大学英语
教学改革
论文级别:
硕士
学位年度:2007
8.
基于原型范畴理论的
大学英语
词汇教学
作者:
邓克凤
关键词:
大学英语
词汇教学
;
原型
;
基本范畴
论文级别:
硕士
学位年度:2007
9.
大学英语
四级听力测试对
大学英语
听力教学反拨效应的实证研究
作者:
于捷
关键词:
大学英语
;
四级听力测试
;
反拨效应
;
听力教学
论文级别:
硕士
学位年度:2007
10.
需求分析视角下的高职非英语专业阅读教学研究
作者:
郭芳
关键词:
TIPS模式
;
英语阅读教学
;
目标需求
;
实证研究
;
以学习者为中心
论文级别:
硕士
学位年度:2007
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