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1.
教育博客实现城乡教师协同发展研究
作者：
金美林
关键词：
教育博客
;
教师资源
;
教师专业发展
;
城乡教师协同发展
论文级别：
硕士
学位年度：2007
2.
利用即时通讯软件促进教师资源城乡均衡发展研究
作者：
蒋燕
关键词：
即时通讯软件
;
教师资源
;
均衡发展
;
网络教学
;
课外辅导
论文级别：
硕士
学位年度：2007
3.
中学化学教师信息素养现状及发展研究
作者：
杨国萍
关键词：
化学教师
;
信息素养
;
评价体系
;
发展策略
;
教师专业化
论文级别：
硕士
学位年度：2007
4.
提高宣化区中小学信息技术教师教育技术能力的对策研究
作者：
姜河
关键词：
信息技术教师
;
教育技术能力
;
校本培训
;
调查
;
对策
论文级别：
硕士
学位年度：2007
5.
新课程背景下教师培训实效性之研究
作者：
黄孝玉
关键词：
新课程
;
教师培训
;
主体性培训
论文级别：
硕士
学位年度：2007
6.
关于远程教育如何促进教师专业发展的对策研究
作者：
周国能
关键词：
远程教育
;
教师专业发展
;
网络课程
;
远程教研
论文级别：
硕士
学位年度：2007
7.
基于网络的“三本”管理研究
作者：
刘玫
关键词：
网络
;
校本课程
;
校本培训
;
校本教研
;
管理
论文级别：
硕士
学位年度：2008
8.
基础教育信息化政策与法规研究
作者：
王山玲
关键词：
基础教育
;
教育信息化
;
政策与法规
论文级别：
硕士
学位年度：2008
9.
吉林省Y县农村教师继续教育网络课程实施的研究
作者：
杨帆
关键词：
农村教师
;
教师继续教育
;
网络课程
论文级别：
硕士
学位年度：2008
10.
通辽地区农村小学教师专业化发展现状分析与对策研究
作者：
魏长江
关键词：
通辽地区
;
农村小学
;
教师专业化
;
对策研究
论文级别：
硕士
学位年度：2008
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